11月3日-5日，第十届苏台高等职业教育校长联席会议学术年会暨第七届飞越海峡两岸青少年携手公益行颁奖仪式在江苏经贸职业技术学院召开。来自江苏39所高职院校、台湾地区54所院校的校领导通过线上和线下的方式，就“共同促进和引领苏台高等职业教育发展”进行交流研讨。江苏省职业技术教育学会常务副会长尹伟民、江苏省教育厅港澳台事务办公室主任施蕴玉、江苏省人民政府台湾事务办公室交流处四级调研员吴长征等出席会议。我校党委副书记、校长谢永华受邀出席论坛。
会上，谢永华校长以“职业本科教育专业人才培养的实践探索”为题作主旨报告。报告围绕职业本科办学思考和建设路径探索两个方面展开，重点介绍了我校职业本科办学的逻辑起点、实践做法以及与台湾地区院校开展合作交流的情况。他指出，本科职业教育是“职业教育本科层次”和“本科教育的职业类型”的辩证统一。本科职业教育是遵循职业教育培养规律、培养高层次技术技能人才的教育，同时也是适应产业转型升级的迫切需要，职业教育层次高移的结果。南工作为全国首家公办本科职业教育学校，我们要擦亮“理想信念、家国情怀”底色；彰显“手脑并用、做学合一”本色；凸显“工匠精神、敬业乐群”特色。他对苏台合作提出展望，希望以本次会议为契机，进一步拓展两岸校际合作领域，加深合作交流层次，进一步促进两岸人民尤其是两岸青少年的相互了解、增进共识、求同存异、共同发展，为促进苏台高等职业教育快速发展做出更大贡献。
本次会议旨在促进苏台校际合作、促进苏台校长情谊，构建苏台高等职业教育交流合作平台，共同促进和引领苏台高等职业教育发展，聚焦数字经济背景下高职人才培养模式的创新与探索；大数据时代背景下，数智化赋能专业群建设探究；职业本科教育专业人才培养的实践探索等核心议题，邀请专家学者分享实践经验和研究成果。会上还举行了第七届“飞越海峡两岸青少年携手公益行”获奖作品颁奖仪式。
会上，谢永华校长以“职业本科教育专业人才培养的实践探索”为题作主旨报告。报告围绕职业本科办学思考和建设路径探索两个方面展开，重点介绍了我校职业本科办学的逻辑起点、实践做法以及与台湾地区院校开展合作交流的情况。他指出，本科职业教育是“职业教育本科层次”和“本科教育的职业类型”的辩证统一。本科职业教育是遵循职业教育培养规律、培养高层次技术技能人才的教育，同时也是适应产业转型升级的迫切需要，职业教育层次高移的结果。南工作为全国首家公办本科职业教育学校，我们要擦亮“理想信念、家国情怀”底色；彰显“手脑并用、做学合一”本色；凸显“工匠精神、敬业乐群”特色。他对苏台合作提出展望，希望以本次会议为契机，进一步拓展两岸校际合作领域，加深合作交流层次，进一步促进两岸人民尤其是两岸青少年的相互了解、增进共识、求同存异、共同发展，为促进苏台高等职业教育快速发展做出更大贡献。
本次会议旨在促进苏台校际合作、促进苏台校长情谊，构建苏台高等职业教育交流合作平台，共同促进和引领苏台高等职业教育发展，聚焦数字经济背景下高职人才培养模式的创新与探索；大数据时代背景下，数智化赋能专业群建设探究；职业本科教育专业人才培养的实践探索等核心议题，邀请专家学者分享实践经验和研究成果。会上还举行了第七届“飞越海峡两岸青少年携手公益行”获奖作品颁奖仪式。
（港澳台事务办公室 编辑/陈露 审核/张海宁）